Illustrations & Cie

Activités et stages en bibliothèques

Le voyage de Râma : une épopée indienne

Dans le cadre de la manifestation culturelle Europalia Inde d’octobre 2013 à janvier 2014

L’objectif de ce stage est d’initier les enfants à l’art indien à travers l’un des deux grands récits épiques de la littérature sacrée hindoue : le “Râmâyana”.

Kamishibaï à la bibliothèque de Molenbeek

Durant une semaine, à la bibliothèque de Molenbeek-Saint-Jean, chaque enfant a créé son Kamishibaï !

Un livre : une surprise !

Stage pour les enfants de 4 à 6 ans Les petits vont s'amuser à imaginer, créer et construire plein de petits livres dans plein de matières différentes. Des livres à toucher, à feuilleter, à sentir et à lire aussi !

Kamishibaï

Expliquer et montrer la technique du Kamishibaï
A l'aide du « butaï », la présentation de quelques histoires aident les enfants à comprendre ce qu'est le « kamishibaï ». Du japonais, kami : papier, et shibaï : jeu de théâtre.

Livre tunnel

Et si on créait un livre dont on ne tournerait pas les pages mais que l'on regarderait comme un petit théâtre ?

Venez découvrir le monde mystérieux des livres qui ne ressemblent pas à des livres et créer votre propre "livre-tunnel"!

Le dragon dans l'art - L'enfance de l'art

Dans le cadre de la 2ème Biennale du livre d'art pour enfants à la bibliothèque de Jemappes

La préhistoire - L'enfance de l'art

Dans le cadre de la 2ème Biennale du livre d'art pour enfants à la bibliothèque de Jemappes

Andy Warhol - L'enfance de l'art

Dans le cadre de la 2ème Biennale du livre d'art pour enfants à la bibliothèque de Jemappes

Ateliers Kamishibaï

Expliquer et montrer la technique du Kamishibaï
A l'aide du « butaï », la présentation de quelques histoires aident les enfants à comprendre ce qu'est le « kamishibaï ». Du japonais, kami : papier, et shibaï : jeu de théâtre.

L'art et la nature

Initiation au Land'Art
A l’instar de ces artistes qui travaillent avec des matériaux provenant de la nature ou dans des sites naturels, les enfants expérimenteront de nouvelles façons de créer, en observant leur environnement.

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